【智能电网】关于标准化计量质量工程技术人才，一图读懂最新职称评价标准条件！

等4新单词：chicken, tofu, fridge, list, shopping list, buy, kilo句型：What do we have for dinner this eveningFish is my favouriteWhat else do you want to haveDon’t we have any eggsLet me make a shopping listYou can help me carry the things教学用具PPT教学演示课件教学步骤Step 1 Revision[课件展示]教师在课堂上提问题，引导学生回答 What do you have for breakfast today

今天老师就给大家一个机会，让我们跟随石猴，跳进水帘洞，当一回美猴王吧二、初读课文，感知猴王形象1请用学们轻轻地打开课本，自由的读课文，注意：(1)读准字音，读通句子，难读的地方可以轻声的与同学交流，也可以举手请教老师(2)边读边思考：石猴是哪儿来的又是如何变成猴王的2学生读书，用自己的话概括回答以上问题3小结：猴王的身世是个美丽的传说，寻找水帘洞的过程成为我们心中流动的风景，如此机灵活泼，敢作敢为的石猴给我们留下了无限美感，下面就让我们潜心与课文的字里行间，去探究经典中的美三、精读课文，探究猴王之美1导学石猴出世(1)石猴是哪儿来的呢用文中的语言来回答(2)你觉得哪句描写石猴特别生动“食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中

能运用三角形的内角和是180°这一规律，求三角形中未知角的度数过程与方法：通过动手操作，使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论，培养学生动手动脑及分析推理能力情感、态度和价值观：培养学生动手操作、仔细观察、认真思考、善于合作的良好学习品质教学重难点教学重点对三角形内角和知识的实际运用教学难点三角形的内角和是180°的推理教学工具三种类型的三角形各一个，多媒体课件教学过程一、创设情境，激发兴趣1出示例6锐角三角形和直角三角形哪个的内角和更大呢钝角三角形呢各种三角形的内角和各是多少度2你用什么方法来验证这个猜想(板书课题：三角形的内角和)今天我们一起来研究三角形的内角和有什么规律二、学习新课(一)学习例6，找到三角形的内角和的规律：1

醋酸是什么东西醋酸(AceticAcid)是一种有机一元酸，化学式CH3COOH，为食醋主要成分醋酸，冰醋酸，乙酸其实是一种物质，是食醋内酸味及刺激性气味的来源醋酸具有腐蚀性，其蒸气对眼和鼻有刺激性作用在水果和植物中，主要以其化合物质的形式存在;在动物组织内，排泄物和血液中，以游离酸的形式存在，普通食醋中，含有3%-5%醋酸具有很强的杀菌消毒能力，在家中可以用水稀释醋酸，然后用醋稀释后的溶液来消毒也叫乙酸、冰醋酸，纯的无水乙酸(冰醋酸)是无色的吸湿性固体，纯的无水乙酸(冰醋酸)是无色的吸湿性固体，凝固点为166℃(62℉)，凝固后为无色晶体，其水溶液中呈弱酸性且蚀性强，蒸汽对眼和鼻有刺激性作用，乙酸在自然界分布很广，例如在水果或者植物油中，但是主要以酯的形式存在，在动物的组织内、排泄物和血液中以游离酸的形式存在，许多为生物都可以通过发酵将不同的有机物转化为乙酸